ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА - САДОК) №42 "МАЛЬВІНА" КОМБІНОВАНОГО ТИПУ КОМУНАЛЬНОЇ ФОРМИ ВЛАСНОСТІ м.Селидове

При складанні плану роботи практичний психолог використовує такі напрямки:

· діагностичний;

· корекційно -відновлювальний та розвиваючий;

· консультативний,

· організаційно-методичний,

· просвітний.

Мета діагностичного напрямку ПС: збір інформації про індивідуально-психологічні особливості дітей психологом та надання цієї інформації для вихователів, батьків.

Мета корекційно - відновлювального та розвиваючогонапрямкуПС: укріплення емоційної-мотиваційної регуляції поведінки, формування довільності психічних процесів, формування здатності до саморегуляції, комунікативних навичок.

Мета консультативного напрямку ПС: надання психологічної допомоги усім учасникам педагогічного процесу (адміністрації, вихователям, батькам, дітям).

Мета організаційно - методичногонапрямкуПС: психологічний супровід розвитку дітей, психологічний супровід навчально-виховного процесу.

Мета просвітнього напрямку ПС: надання практичної психологічної допомоги усім учасникам педагогічного процесу шляхом організації просвітницьких заходів для батьків, вихователів, адміністрації.